Aku Mensyukuri mataku

Selasa, 11 Januari 2022

1. Mengajak mba berwudhu dan berhijab kemudian membaca surat Al-Fatihah, doa mau belajar beserta arti.

2. Tadabbur QS. Al-Hadid ayat 4 

3. Ibu mengajak mba melihat ke luar jendela, apa saja yang bisa mba lihat.. melakukan perbandingan lebih besar lebih kecil terhadap yang mba lihat.

4. Ibu mengajak mba mensyukuri nikmat mata yang sehat, dan ibu menunjukkan bagian-bagian mata yang ada digambar kemudian mengajak mba bercermin.

5. Sortir warna pompom sesuai warna tempatnya menggunakan twitzer.

6. Mengurutkan pola warna balok yang ibu buat. 

7. Mengerjakan worksheet mengurutkan pola. Digunting tempel.

8.Mengajak bernyanyi dua mata saya yang dishare di grup kelas.

9. Membaca doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

10. Siang hari dibacakan buku Ensiklopedia Anak hebat Tubuh kita penerbit BIP Gramedia dan Allah Maha Melihat dari alkindikids.

Tadabbur QS. Al-Hadid ayat 4

Dialah yang menciptakan langit dan bumi dalam enam masa: Kemudian Dia bersemayam di atas 'Arsy. Dia mengetahui apa yang masuk ke dalam bumi dan apa yang keluar daripadanya dan apa yang turun dari langit dan apa yang naik kepada-Nya. Dan Dia bersama kamu di mana saja kamu berada. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.

Referensi: https://tafsirweb.com/10700-surat-al-hadid-ayat-4.html

☘️Hikmah yang bisa diambil:
Dengan menghayati kandungan surat Al Hadid ayat 4,
Anak dapat lebih mengetahui salah satu sifat Allah SWT yaitu Allah Maha Melihat (Al Bashir). Allah melihat dan mengetahui segala sesuatu yang ada di langit dan bumi. Tidak ada satu pun tempat di langit dan di bumi yang tidak terlihat oleh pandanganNya.

Melalui kegiatan sortasi warna dan melanjutkan pola, anak akan memahami bahwa ia pun memiliki kemampuan untuk melihat suatu benda. Namun, berbeda dengan pandangan Allah, pandangan manusia sangat terbatas dan hanya mampu menangkap hal hal yang tampak nyata seperti warna, bentuk, atau pola.

Categories: Sekolah online