Tulisan angka Mba Oci

"Buuuk.. aku nukis angka 1, 2 dan 3"

Ibuk pun menghampiri mba Oci... heh? Hah? Bisa?

Masyaa Allah Tabarakallah nak..

Sedikit banyak ibuk menyadari, proses pra tulis yang kupelajari lewat kulwap, kulgram dan kulzoom terbukti.

Sebelum anak diajarin baca tulis, penuhin dulu haknya dengan stimulasi pra tulis dan pra baca.

Selasa, 1 Februari 2022

Mba Oci, 3th4bln

Read More

"Buuk..liat aku nulis apa?

Minggu, 30 Januari 2022

"Buuuk... liat oci nulis apa nih?"

Begitu ibuk lihat ternyata mba oci lagi nulis angka 2.. dan beneran angka 2. Weh... bisa to?

Trus dilanjut nukis angka 1 dan 0.. dia dah paham karena cenderung mudah. Yaa..0 itu bulet, lingkaran sedangkan angka 1 itu hanya tegak lurus. 

Pernah juga, kalau gak salah 2 hari sebelumnya. Kita lagi asyik main balok. Biasanya dibentuk ular, dibentuk menara dll.. tapiii kemarin itu mba oci ngebentuk angka 3. 

Amaze sih ibuk.

Jika dipikir.. ibuk belum mengajari secara khusus menulis angka. Maksudnya yang harus nulis di buku trus anak duduk anteng menulis gtu. Gaya konvensional ibuk duluu ngajarin nak anak les..huhuuu

Hanya mba oci sampai umur 3 taun ini banyak terpapar angka dari bermain FL dan ular tangga. Mba jadi tau angka.

Trus ibuk baru fokus buat ngenalin konsepnya dulu secara nyata. Misal ada balok 1, balok 2, balok 3 itu yang gimana. Yaa benar benar ngumpulin balok sesuai angka. 

Read More

Makanan Halal dan Thoyyib

Kamis, 27 Januari 2022

1. Ibu membuat DIY Sistem Pencernaan sebelum berkegiatan. 

2. Membaca Surat Al Fatihah, doa mau belajar beserta arti.

3. Tadabbur QS. AL baqarah : 168

4  Ibu mengajak anak memegang dada kiri tepat jantung berada, merasakan degup jantung dan mengucap syukur diberi jantung yang sehat.

5. Ibu mengajak anak untuk "mengecek" darahnya dengan menyorotkan senter ke tangan.

6. Ibu mengajak anak membuat sajian makanan sambil mengenalkan setiap golongan makanan kemudian sajian tersebut di makan (sekalian sarapan pagi).

7. Jeda main sama teman sebentar. Trus minta lanjut. 

ibu menjelaska tentang masuknya makanan dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar hingga anus. 

8. Bermain menggunakan DIY sistem pencernaan. Memasukkan tali yg ditempel makanan ke lubang yang diberi angka dari mulut sampai anus.

9. Mewarnai worksheet piring sesuai warna, terus menggunting dan disortir sesuai golongan makanan.

10. Diakhiri dengan membaca doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

Hal yang berkesan di kegiatan hari ini adalah ibuk bisa membuat DIY Sistem Pencernaan, gak nyangka!!!

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan memahami surat Al Baqarah ayat 168, anak menjadi memahami bahwa makanan yang dimakan harus halal Dan thayyib (baik). Melalui aktivitas mengatur isi piring dengan bahan makanan gizi seimbang, anak bisa mengenal aneka jenis makanan yang bergizi dan bermanfaat bagi manusia.

Read More

Dampak mengikuti AOP

Alhamdulillah sejak ada rutinitas bermain berhikmah ini. Mba dan adek jarang tantrum sampai siang. Mungkin karena berkegiatan sama ibuk. Mungkin karena ibuk terus membersamai mereka. Dan ibuk ngerasa tiap hari ada semangat baru untuk memulai hari, merasakan euforia seperti saat dulu, ngeles bersama anak orang. Kali ini sama anak sendiri. 

Dan dampak positifnya.. 

Mba jadi Hafal Surat Al Fatihah, doa mau belajar dan ARTI. Iya arti doa mau belajar.

"Aku rela Allah Tuhanku, Islam Agamaku, dan Nabi Muhammad SAW sebagai Nabi dan Rasulku. Ya Allah, berikanlah aku ilmu dan pemahaman yang baik. "

Selain itu semoga rutinitas membacakan Qur'an sesuai tema kegiatan pun membekas, bahwa Qur'an adalah petunjuk hidup. Selalu akan dibuka dan diamalkan.semoga semoga..

Rabu, 26 Januari 2022

Read More

Nikmat Tulangku

Rabu, 26 Januari 2022

Nikmat Tulangku

1. Membaca Surat Al Fatihah, doa mau belajar beserta arti

2. Tadabbur QS. Al Qiyamah : 3

3. Ibu mengenalkan apa itu tulang sambil melihat gambar di worksheet dan buku penunjang (Ensiklopedia Anak Hebat Tubuh Kita BIP Gramedia)

4. Ibu mengajak anak membuat rangka tubuh menggunakan kertas origami, stik es krim dan cutton bud. 

5. Anak mengajak menggunting worksheet rangka, tapi belum jadi disusun karena anak tidak mau. (Seharusnya buat bintang kejora)

6. Diakhiri dengan doa setelag belajar, istighfar dan tahmid.

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan memahami surat Al Qiyamah ayat 3 dan aktivitas membuat rangka, anak jadi memahami bahwa di dalam dirinya terdapat tulang belulang yang diciptakan Allah agar manusia dapat berdiri tegak Dan bergerak dengan bebas. Tulang juga berfungsi melindungi organ tubuh yang penting seperti tengkorak, jantung, paru-paru, Dan sebagainya. 

Tulang belulang ini, saat hari kebangkitan kelak akan dikumpulkan dan dihidupkan kembali oleh Allah SWT.

--------------

Alhamdulillah sejak ada rutinitas bermain berhikmah ini. Mba dan adek jarang tantrum sampai siang. Mungkin karena berkegiatan sama ibuk. Mungkin karena ibuk terus membersamai mereka. Dan ibuk ngerasa tiap hari ada semangat baru untuk memulai hari, merasakan euforia seperti saat dulu, ngeles bersama anak orang. Kali ini sama anak sendiri. 

Dan dampak positifnya.. 

Mba jadi Hafal Surat Al Fatihah, doa mau belajar dan ARTI. Iya arti doa mau belajar.

"Aku rela Allah Tuhanku, Islam Agamaku, dan Nabi Muhammad SAW sebagai Nabi dan Rasulku. Ya Allah, berikanlah aku ilmu dan pemahaman yang baik. "

Selain itu semoga rutinitas membacakan Qur'an sesuai tema kegiatan pun membekas, bahwa Qur'an adalah petunjuk hidup. Selalu akan dibuka dan diamalkan.semoga semoga..

Read More

Mengenal Organ Tubuhku

Selasa, 25 Januari 2022

Mengenal Organ Tubuhku

1. Membaca surat Al Fatihah, doa mau belajar beserta arti.

2. Tadabbur QS. Ali Imran : 190-191

3. Ibu mengajak anak-anak jalan-jalan keluar rumah, menikmati Ciptaan Allah. Mengajak mensyukurinya.

4. Ibu menyebutkan 4 organ yang dipelajari hari ini, sambil membaca yang ada di buku Ensiklopedia Anak Hebat Tubuhku. 

5. Ajak anak menyebutkan nama ke-4 organ dan ditempelkan di tubuh anak. 

6. Bermain lompat, membuka gambar  organ kemudian ditempelkan ke organ yang sama (disebutkan nama organnya).

7. Diakhiri dengan membaca doa setelah belajar, istighfar, dan tahmid.

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan memahami surat Ali Imran ayat 190-191, anak menjadi memahami bahwa akal/otak yang Allah ciptakan adalah nikmat besar yang Allah berikan untuk memahami tanda-tanda kebesaran Allah di muka bumi. Dengan mata kita bisa melihat, dengan telinga kita bisa mendengar, dan dengan otak kita bisa berpikir tentang betapa semua yang Allah ciptakan di muka bumi bermanfaat dan tidak sia-sia. Sebagai wujud rasa syukur, kita dianjurkan untuk banyak berdzikir atau mengingat Allah baik saat duduk, berbaring, maupun berdiri.

Read More

Mengenal sistem tubuhku

Senin, 24 Januari 2022

1. Membaca Surat AlFatihah, doa mau belajar beserta arti

2. Ibu berdialog dengan mba tentang manusia, ibu, kucing, taneman mana yang manusia? Manusia makhluk yg istimewa 

3. Tadabbur QS. Al-Infithar ayat 7

4. Menunjuk bagian O...otak..O..ootot.. O..organ..

4. Membuat playdough dari tepung, air, minyak

5. Memilin playdough dan membuat huruf O yang ada di worksheet.

6. Menempet huruf o untuk otak, otot, dan organ

7. Tracing huruf-huruf..awalnya o tapi dikerjakan huruf lain juga.

8. Diakhiri dengan mwmbaca doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

Anak-anak.paling senang diajak membuat playdough. 

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan memahami surat Al Infithar ayat 7, anak menjadi memahami bahwa Allah Subhanahu Wata'ala menciptakan manusia dengan seimbang. Sistem tubuh yang Allah ciptakan mulai dari sistem pernafasan, pencernaan, darah, dan lain sebagainya Allah ciptakan sedemikian rupa dengan seimbang, serasi, dan dengan ukuran yang tepat dan sempurna.

Read More

Dahulukan yang Kanan

Jum'at, 21 Januari 2022

1. Membaca surat AlFatihah, doa mau belajar beserta arti.

2. Tadabbur QS. Al Insyiqag 7-8 dan HR. Bukhari No.168

3. Ibu berdialog dengan mba tentang tangan kanan, tangan kiri, kaki kanan, dan kaki kiri. 

4. Menjiplak tangan dan kaki kemudian ditempel di tembok (tangan) dan lantai (kaki).

5. Bermain lompat di tempelan kaki dan menyamakan angka 1-6 di tempelan tangan.

6.Diakhiri dengan doa setelah belajar, istighfar, dan tahmid.

7. Tambahan di sore hari. Membaca buku Kisah Seri Adab ke Kamar Mandi penerbit Tiga Ananda, kemudian mempraktekan masuk ke kamar mandi (kaki kiri) dan keluar (kaki kanan) beserta doanya. Saat mandi melepas baju dari tangan kiri, memakai baju dari tangan kanan.

🌻🌻 Kurikulum Hari Ini🌻🌻

------------------------------------------------

Hari / Tanggal : *Jumat, 21 Januari 2022*

Tema : Aku Ciptaan Allah

Sub tema : Bagian Tubuhku

Kegiatan : *"Dahulukan yang Kanan."*

-------------------------------------------------

☘️Ayat rujukan : *Al Insyiqaq: 7-8 Dan HR. Bukhari 168*

https://tafsirweb.com/12425-quran-surat-al-insyiqaq-ayat-7.html

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan memahami surat Al Insyiqaq ayat 7-8, anak jadi memahami bahwa di dalam Islam, bahwa kanan lebih Mulia daripada kiri. Karenanya, Rasulullah SAW membiasakan mendahulukan yang Kanan dalam melaksanakan berbagai aktivitas kebaikan, baik Itu berwudhu, memakai sandal, memakai baju, menyisir rambut, dan berbagai macam urusan lainnya. Termasuk di dalamnya makan dengan tangan kanan, Dan tidur menghadap ke kanan. Dengan bermain cap tangan Dan kaki kanan Dan kiri, anak jadi semakin belajar untuk membedakan yang mana kanan dan yang mana kiri. Membedakan kanan-kiri merupakan modal awal yang penting sebelum memasuki usia tamyiz, yakni mampunya anak membedakan mana yang baik dan buruk. 

Read More

Gigiku Bersih dan Sehat (Aamiin)

Kamis, 20 Januari 2022

1. Membaca surat AlFatihah, doa mau belajar dan arti

2. Ibu menjelaskan tentang karunia gigi, mensyukurinya dengan dirawat, sambil melihat gigi di worksheet.

3. Bermain menyikat gigi dan dibacakan HR Imam Thabrani.

4. Pengen menggambar gigi, ibu bantu trus mba mewarnai dengan warna yang sama di worksheet  

5. Bercermin melihat gigi dan menyikat gigi. 

6  Diakhiri dengan doa setelah belajar, istighfar, dan tahmid.

Kegiatan hari ini tentang menyikat gigi, bermain menyikat gigi di worksheet yang dilapisi plastik. Karena mba udah pernah memainkannya, mba hanya bermain sebentar. Pengen menggamvmbar atau mewarnai. Oke.. difasilitasi. 

Setelah itu karena di modul ada kegiatan menyikat gigi beneran, ibu coba ajak mba untuk mempraktekkannya. Mba menolak (memang sehari-hari agak susah buat sikat gigi) . Ibu membujuk dengan membawa cermin ke depan rumah, dan membawa sikat gigi buat mba dan adek.

Mereka akhirnya tertarik dan mau ikut mempraktekkan sikat gigi. 

Harapan ibu, setelah ini mereka bisa rajin buat sikat gigi tanpa drama.Aamiin yaa Allah.

🌻🌻 Kurikulum Hari Ini🌻🌻

------------------------------------------------

Hari / Tanggal : *Kamis, 20 Januari 2022*

Tema : Aku Ciptaan Allah

Sub tema : Bagian Tubuhku

Kegiatan : *"Gigiku Bersih Dan Sehat."*

-------------------------------------------------

☘️Hadist rujukan : *HR. Imam Thabrani, Dan HR. An Nasai dan Ahmad tentang pentingnya menjaga kebersihan gigi*

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan memahami hadist tentang Gigi, anak menjadi mengetahui pentingnya bersiwak/sikat Gigi dan menjaga kebersihan gigi sebagai seorang Muslim. Bahkan, menyikat Gigi dapat mendatangkan ridha Allah SWT. Melalui kegiatan menyikat Gigi pura-pura, anak jadi mengetahui bahwa dengan menyikat Gigi, aneka kotoran dan kuman yang ada di Gigi menjadi hilang dan pergi ❤️

Read More

Allah Menciptakan perempuan dan laki-laki

Rabu, 19 Januari 2022

1. Membaca surat AlFatihah, doa mau belajar dan arti

2. Tadabbur QS. Al Hujurat ayat 13

3. Mengenalkan perempuan dan Laki-laki, menyebutkan yang ada di dalam rumah (ayah, ibu, mba dan adek sesuai jenis kelaminnya)

4. Perbedaan Laki2 dan perempuan

5. Menyanyi tentang "sentuha  boleh dan sentuhan tidak boleh"

6. Membuat craft ayah, ibu, mba dan adek.

7. Diakhiri dengan doa setelah belajar, istighfar, dan tahmid.

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan menghayati kandungan surat Al Hujurat: 13, anak jadi mengetahui bahwa Allah Menciptakan manusia dalam dua jenis, yakni perempuan dan laki-laki. Keduanya memiliki keistimewaan dan keunikan masing-masing, dan yang paling Mulia adalah yang paling bertaqwa. Baik itu perempuan maupun laki-laki. Melalui kegiatan membuat craft orang-orangan dan mewarnai bagian yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh, anak juga menjadi memahami bahwa laki-laki Dan perempuan memiliki karakteristik dan batasan aurat yang berbeda. Meski begitu, tetap penting bagi keduanya untuk senantiasa waspada dan menjaga diri dari berbagai sentuhan yang tidak semestinya.

❤️❤️❤️

Hari ini mba belum mau mandi dan tidak berwudhu sebelum belajar, tapi mau pakai jilbab.

Sebelumnya diajak belajar belum mau, maunya dengerin lagu aja sentuhan boleh dan tidak boleh (masuk ke kegiatan hafi ini) Ibuk naruh origami dan stik es krim di meja belajar  rasa penasaran mau bebikinan muncul, akhirnya mau belajar, mau baca suray, doa dan tadabbur Qur'an Al Hujurat ayat 13. 

Selanjutnya gak sabar ingin main origami, jujur ibuk belum terlalu siap membuat cfaft orang-orangan. Tapi ya udah dicoba aja bikin bareng-bareng. 

Ternyata butuh waktu hampir setengaj jam untuk nyelesainnya.  Hasilnya tidak seperti yang diharapkan, tapi gapapa ibuk udah ndobtak limiting belief dan kemalasan kalau gak bisa gambar dan bebikinan. Demi konsisten bermain berhikmah hari ini.

Setelah itu ibuk ngerasa capek, ibuk rebahan . Nak anak pengen lanjut,. Sambil dengerin dan beri penjelasan tentang sentuhan boleh dan tidak boleh. 

Read More

Mengenal Hatiku

Selasa, 18 Januari 2022

1. Membaca surat Al-Fatihah , doa mau belajar  beserta arti.

2. Tadabbur QS.  Al-Mulk : 23 dan HR Bukhari No.52 

3. Berdialog tentang hati

4. Menyusun gambar hati dari paling kecil, lebih besar dan paling besar. Menyebutkan benda-benda di sekitar yang lebih kecil lebih besar

5. Mengunting dan menempel gambar hati bernomor 1 sampai dnegan 5. Menyusun balok sesuai angka hati. 

6. Diakhiri dengan doa setelah belajar, istighfar dan  tahmid.

☘️Ayat rujukan : *Al Mulk: 23 Dan HR. Bukhari No.52 dan HR. Muslim No. 1599)*

https://tafsirweb.com/11051-quran-surat-al-mulk-ayat-23.html

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan menghayati kandungan surat Al Mulk: 23, anak jadi mengetahui bahwa manusia memiliki satu bagian tubuh yang paling penting, yakni hati. Hati yang dalam Islam bermakna jantung adalah penentu baik-buruknya seseorang. Jika hatinya baik, maka baiklah seluruh jasad. Jika hatinya buruk, maka buruknya seluruh jasad. Maka, penting bagi kita untuk senantiasa menjaga hati dalam keadaan baik, dengan cara menjaga shalat dan membaca Al Qur'an, menjalankan seluruh perintah Allah dengan sepenuh ketaatan dan menjauhi segala laranganNya. Melalui kegiatan mengurutkan hati, anak juga belajar mengenali seriasi. Untuk kelas bintang kecil, belajar mengurutkan ukuran, sementara kelas bintang kejora belajar mengurutkan jumlah dan angka.

Read More

Mengenal Bagian Tubuhku

Senin, 17 Januari 2022

1. Membaca surat Al-Fatihah , doa mau belajar  beserta arti.

2. Tadabbur QS. At- Tin ayat 4

3. Menyanyikan lagu "Kepala pundak lutut kaki" sambil berdiri meyentuk bagian-bagian yang dinyanyikan. 

4. Mengenal huruf k, t, dan p . Huruf awal kata kepala, kaki, perut dan tangan.

5. Menggunting, menempel di anggota badan huruf k untuk kepala dan kaki, huruf t untuk tangan dan p untuk perut. 

6. Menggunting menempel huruf k, t,p, k pada worksheet. 

7. Bermain soccer letters. 

8. Bermain lets hide and seek dengan botol

9. Diakhiri dengan doa setelah belajar, istighfar dan  tahmid.

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan menghayati kandungan surat At Tin ayat 4, anak jadi mengetahui bahwa manusia adalah salah satu Ciptaan Allah yang Allah ciptakan dengan bentuk sebaik-baiknya. Susunan anggota tubuhnya seimbang dan Indah. Kepala di atas, dua tangan, dua kaki, dengan badan serta perut di tengah. Andaikata Allah ciptakan manusia dalam bentuk berbeda, misalkan kepala di tengah, atau hidung dan mata bertukar posisi, sudah tentu tidak akan seindah bentuk manusia saat ini. MasyaAllah walhamdulillah, Maha Besar Allah Yang Maha Indah dan Maha Menciptakan manusia dengan bentuk yang sebaik-baiknya.

❤️❤️❤️

Read More

Pusing

15 Januari 2022

Rasanya tetiba pusing

Mungkin karena gak tidur di siang hari, dipaksakan melek terus nemenin main nak anak. Mengabaikan rasa butuh rebahan, mengabaikan rasa kantuk. 

"Ah iya, mba oci minta ditemenin baca"

Bentar bentaaar rebahannya

Padahaaaal..

Tubuh ada ambang batas untuk beristirahat

Seringnya gini, mungkin sejak hamil ketiga ini udah sering pusing mendadak.

Pusing aja gitu, kepala serasa ditarik-tarik, diawali dengan nyeri di belakang tengkuk. 

Sungguh..rasanya hanya pengen nangis.

Sakit. Trus mencoba beristirahat di kamar, tapi apa daya kadang nak anak pengen tetep sama ibuknya.

Kadang ku marah, ku kesel.

Tapiii kadang ku terima saja, daripada berkelanjutan mereka rewel malah nambah pusing.

Sebenere udah ada suami dan tantenya yang ngehandle ajak main, tapi terkadang entah kenapa nak anak masih aja nyari ibuknya..

Seperti semalem..

Nak anak coba ku titip ke tantenya.. aku minta dipijit suami. Alhamdulillah rasanya agak mendingan tanpa minta obat. Pengen tidur, eh mba oci minta disuapin..alhasil ya udah nyuapin dulu.

Bersyukurnya mba dan adek makannya lahap beneer.. ibuk jadi suka nyuapinnya. Lupa kalau tubuh butuh tidur.

Selesai nyuapin, ku makan dan minum vitamin hamil, otw tidur karena udah mulai kerasa lagi pusingnya.

Tapii.. lagi lagi mba minta dipakaiin baju sehabis mandi sama tantenya.

Ampuuun..biasanya bisa sendiri kan mbaaa..

Ibuk sedikit emosi, nangislah.

Mba juga jadi ngerasa gak enak, ku jelasin ke mba dan ju pakain baju. 

Dan mba..ngedeketin ibuk ngelus ngelus ibuk dan mijetin ibuk.. masyaa Allah terharu sih. 

Mba hanya belum ngerti, dia hanya pengen sama ibuk aja, dia kadabg mmng takut ibuk kenapa-napa. 

Begitu ngerasa nyaman, mba akhirnya tidur.

Tinggal adek tmyang belum tisur, udah minta susu uht. 

Susu udah diminum habis..trus batuk batuk kecil. Tiba-tiba muntah. Why? 

Minta bantuan tante untuk ngeberesin.

Ya Allah.. adek terus bobok setelah semua diberesin, sprei diganti.

Waktunya ibuk istirahat dengan rasa pusing yang masih ada.. oh yaa tadi sebelum tidur,akhirnya ibuk minum paracetamol 500gr. Neurotropik (lupa merk). Berharap meredakan sakit kepala.

Sambil ngedengerin hypnobithing di hp, di pinit suami. Akhirnya ibuk terlelap tidur sampe pagi. Terdengar adek terbangun minta susu, suami yang ngambilin susu uht, alhamdulillah.

Ketika ibuk bangun, rasa pusingnya udah gak ada. Alhamdulillah ala kulli haal. 

Terimakasih ya Allah. Terimakasih my support system, suami dan tante.

Ada yang membantu disaat ku butuh bantuan. ❤

Read More

Sutera Halus Penghuni Surga

Jum'at, 14 Januari 2022

1. Membaca surat Al-Fatihah , doa mau belajar  beserta arti.

2. Tadabbur QS. Al Kahfi ayat 31

3. Menutup mata, meraba kain kasar dan halus, mencium bau hair lotion (wangi) dan terasi (bau). Saat mencium bau, anak gak mau tutup mata dan menolak mencium terasi lebih dekat. 

4. Menanyakan ke anak lebih suka yang mana. Dan ibu mencoba menjelaskan tentang penghuni surga Adn.

5. Anak minta main di modul sebelumnya, murojaah tentang mata dan telinga.

6. Diakhiri dengan doa setelah belajar, istighfar dan  tahmid.

☘️Ayat rujukan : *QS Al Kahfi: 31*

https://tafsirweb.com/4857-quran-surat-al-kahfi-ayat-31.html

☘️Hikmah yang bisa diambil:
Dengan menghayati kandungan surat Al Kahfi ayat 31, anak jadi mengetahui bahwa di surga nanti manusia-manusia yang shalih Dan betaqwa akan mendapatkan kenikmatan berupa pakaian sutera yang halus. Melalui kegiatan membedakan tekstur kain antara tekstur halus dan kasar, anak jadi⁵ mampu memahami apa yang dimaksud dengan tekstur "halus".

Read More

Hangat mengobrol sama mba menjelang HPL

Jum'at, 14 Januari 2022

Nak anak bangun ketika ibuk sudah jalan pagi bareng ayah muterin komplek dan selesai menyiapkan sarapan buat ayah. 

Ibuk, mba dan adek ngobrol sambil tiduran,mba dan adek suka sekali mengelus perut buncit ibuk. Ngajak ngobrol adek bayi.

" adek bayi besok digendong mba oci yaa"

" dulu yang diperut ibuk mba oci, trus nenen ibuk 2 taun, trus adek nin yang diperut ibuk dan nenen 2 taun besok gantian adek bayi ya. Besok adek bayii dikeluarkan sama Allah trus nenen yaa" (mba oci said..😅)

"Iyaaa mba oci.. doain adek keluarnya, lahirannya lancar ya sehat sehat..aamiin" (ibuk jadi melow)

Setelah itu karena ibuk laper, ibuk ngajak mba dan adek ke depan. Ibuk makan nasi, mba sama adek makan tahu goreng sambil minum energen coklat.

Lalu ibuk buatin nasi goreng dadakan, nak anak pun mau makan sendiri. Alhamdulillah.

Ibuk berharap setelah makan, mereka mau mandi pagi terutama adek..huhuu beberapa hari ini lagi susah mandi.

Tanpa diduga mereka mandi pagi, dilanjut ibuk yang mandi.

Setelah itu, ibuk ngajak mereka shalat Dhuha dan accepted oleh mba dnlan adek. Lagi lagi mereka nurut. Nikmaaaaat banget, masyaa Allah.

Begitu selesai mba langsung nodong ibuk buat sekolah, bermain berhikmah pakai modul AOP. ❤❤❤

Terimakasih ya Allah, jum'at pagi ini begitu lancar bersama mereka. Engkau mudahkan. Alhamdulillah. 

Read More

Aku Mensyukuri Lidahku

Kamis, 13 Januari 2022

1. Membaca surat Al-Fatihah, doa mau belajar beserta arti.

2. Tadabbur QS. An-Nahl : 18dan HR.Muslim 2734 tentang makanan

3. Anak bercermin melihat lidah, membuka worksheet gambar lidah dan membaca buku Ensiklopedia Anak Hebat berjudul Tubuh kita penerbit BIP Gramedia.

4. Mencicip aneka rasa ,garam, gula, merica bubuk, kopi, kunyit bubuk , perasan jeruk nipis, saos dan kecap.

5. Menyebutkan rasa setiap bahan tadi.

6. Menggambar lidah dan tracing kata "lidah"

7. Doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

8. Merasakan rasa makanan, nasi, tahu goreng, telur goreng, dan buah naga. Mensyukuri nikmat atas makanan.

Ketika melihat gambar ada bagian-bagian lidah mengecap rasa manis, asin, asam, dan pahit.. trus gimana dengan rasa pedas?

Ternyata ada jawaban di buku Ensiklopedia Anak Hebat Tubuh Kita penerbit BIP Gramedia ini..

Trus dapat tambahan dari walas grup Syajarah

Lidah merupakan indera pengecap yang menerima rangsagan dalam bentuk kimiawi sehingga lidah disebut juga sebagai kemoreseptor. Lokasi-lokasi pada lidah dapat merespons rasa yang berbeda, misalnya bagian ujung lidah peka terhadap rasa manis dan bagian pangkal lidah peka terhadap rasa pahit. Selain rasa manis dan pahit, lidah juga peka terhadap rasa asin dan asam. Pedas bukan merupakan rasa. Hal ini disebabkan karena pedas merupakan sensasi panas dan terbakar yang dirasakan oleh ujung saraf lidah (papila). Sensasi pedas dapat dirasakan oleh semua bagian lidah. Sensasi pedas timbul akibat adanya senyawa capcaisin yang terdapat pada cabai.undefined

☘️Hikmah yang bisa diambil:
Dengan menghayati kandungan surat An Nahl: 18, anak menjadi memahami bahwa nikmat yang Allah berikan kepada manusia sesungguhnya sangat banyak. Salah satunya adalah nikmat Allah berupa lidah yang membuat kita mampu merasakan nikmatnya rasa makanan. Melalui kegiatan mengecap rasa, anak jadi memahami tentang aneka rasa dan jenisnya, serta bagian bagian lidah yang Allah ciptakan sedemikian rupa sehingga manusia mampu mengecap aneka rasa dan lezatnya makanan.

Read More

Aku Mensyukuri Telingaku

Rabu, 12 Januari 2022

1. Membaca surat Al-Fatihah, doa mau belajar beserta arti

2. Membaca QS. As Syura ayat 11

3. Gunting sedotan bekas untuk diisi ke marakas

4.Jalan pagi sambil mencari kerikil buat diisi di marakas. Dialog juga tentang bunyi keras yang dihasilkan oleh maramas berisi kerikil.

5. Membandingkan bunyi marakas berisi sedotan (lebih lembut) dengan marakas yang diisi kerikil (lebih keras).

6. Melukis bebas HVS dengan cat air kemudian ditempel di kedua marakas.

7. Membaca QS. Lukman : 19

8. Ditutup dengan baca  doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

Hikmah yang bisa diambil:

Dengan menghayati kandungan surat As Syura: 11,

Anak dapat lebih mengetahui salah satu sifat Allah SWT yaitu Allah Maha Mendengar (As Samii'). Allah Maha Mendengar segala suara, baik yang keras maupun yang lembut atau bisikan. Melalui kegiatan membuat maraccas, anak mampu memahami perbedaan karakteristik suara yang keras Dan yang lembut. 

Dengan memahami QS Lukman: 19 anak jg memahami bahwa Allah lebih menyukai suara yang lembut, Dan tdk menyukai suara yang keras dan teriakan teriakan.

 

❤️❤️❤️❤️❤️

Adek nin ikut memasukkan kerikil dan sedotan ke dalam botol, ini aja udah dapet sensori. Trus latian buka tutup botol. Walau fokus ibuk ke mba oci, ternyata adek pun bisa ikutan terstimulasi. 

Ingat! Stimulasi itu penting di usia di bawah 6 taun ini. 

Bismillah, walau anak jarak dekat tak menghalangi buat menstimulasi mereka secara maksimal. 

Alhamdulillah, terimakasih Ya Allah, berkesempatan menjadi guru buat anak anak sendiri, berkarir dari rumah. ❤

Read More

Three period lesson

Jadi 3 tahapan dalam pengenalan Hal baru..

1. Anaknya dikasih tau, dari 3 pilihan

"Ini merah"

"Ini biru"

"Ini kuning"

2. Habis ituu anaknya ditanya,

"Cobaaa tunjukkan ke ibuu, Mana merah/biru/kuning?"

Kalau udah main berkali kali, beberapa lama (hitungan hari/minggu/bulan) biasanya baru bs ditanya yang ketiga; 

"Warna apa iniii?" 

Jd habis tahap 2, bs langsung diajak main pisah pisah warna..

"Okee, yuk sekarang Kita kumpulin yaa, kuning sama kuningg, merah sama meraaaah, biru sama biruuu.. ini ibu kasih contoh dulu yaa. nah habis ituu, kamu mau mencoba?"

Sumber : Grup whatsapp Asy-Syajarah, Bu walas Debby. 

Read More

Aku Mensyukuri mataku

Selasa, 11 Januari 2022

1. Mengajak mba berwudhu dan berhijab kemudian membaca surat Al-Fatihah, doa mau belajar beserta arti.

2. Tadabbur QS. Al-Hadid ayat 4 

3. Ibu mengajak mba melihat ke luar jendela, apa saja yang bisa mba lihat.. melakukan perbandingan lebih besar lebih kecil terhadap yang mba lihat.

4. Ibu mengajak mba mensyukuri nikmat mata yang sehat, dan ibu menunjukkan bagian-bagian mata yang ada digambar kemudian mengajak mba bercermin.

5. Sortir warna pompom sesuai warna tempatnya menggunakan twitzer.

6. Mengurutkan pola warna balok yang ibu buat. 

7. Mengerjakan worksheet mengurutkan pola. Digunting tempel.

8.Mengajak bernyanyi dua mata saya yang dishare di grup kelas.

9. Membaca doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

10. Siang hari dibacakan buku Ensiklopedia Anak hebat Tubuh kita penerbit BIP Gramedia dan Allah Maha Melihat dari alkindikids.

Tadabbur QS. Al-Hadid ayat 4

Dialah yang menciptakan langit dan bumi dalam enam masa: Kemudian Dia bersemayam di atas 'Arsy. Dia mengetahui apa yang masuk ke dalam bumi dan apa yang keluar daripadanya dan apa yang turun dari langit dan apa yang naik kepada-Nya. Dan Dia bersama kamu di mana saja kamu berada. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.

Referensi: https://tafsirweb.com/10700-surat-al-hadid-ayat-4.html

☘️Hikmah yang bisa diambil:
Dengan menghayati kandungan surat Al Hadid ayat 4,
Anak dapat lebih mengetahui salah satu sifat Allah SWT yaitu Allah Maha Melihat (Al Bashir). Allah melihat dan mengetahui segala sesuatu yang ada di langit dan bumi. Tidak ada satu pun tempat di langit dan di bumi yang tidak terlihat oleh pandanganNya.

Melalui kegiatan sortasi warna dan melanjutkan pola, anak akan memahami bahwa ia pun memiliki kemampuan untuk melihat suatu benda. Namun, berbeda dengan pandangan Allah, pandangan manusia sangat terbatas dan hanya mampu menangkap hal hal yang tampak nyata seperti warna, bentuk, atau pola.

Read More

Fase tiap anak

Setahun lalu saat mba berusia 2 taun rasa-rasanya struggling banget masalah makan dan sapih. Makan sesuap duasuap yang berarti, kudu telateeeeeen beneer. Berharap tetap terpenuhi segala nutrisi, tak hanya mengandalkan ASI (padahal dah 2 taun hiks mau disapih malah tambah kenceng nen nya tandem adek).

Sekarang giliran adek, menjelang 2 taun ibuk merasa struggling juga tentang makanan yang masuk ke adek walau tak seekstrem mba nya dulu. Adek masih tetep makan dan alhamdulillah tak ada drama sapih berkepanjangan. Sapih berjalan mulus beberapa hari. Awalnya ibuk siap mental menghadapi sapih adek jika terjadi seperti mba, tapi nyatanya malah berjalan mulus. Masyaa Allah.

Sapih mba kenapa?

Sapih mba bisa berhasil setelah beberapa tahap sapih. Dimulai pas pulang dari Jogja ke Bekasi, aku lebih nyaman menerapkan segala aturan dan menghadapi rewelnya mba.

Dibantu suami dan tante, kami bersepakat buat menyapih mba. 

Awalnya dikenalkan aktifitas sebelum tidur dengan minum susu oleh tantenya, trus aku sering mensounding dengan buku "omar tidak mimik ibu lagi". Berulang kali dicoba, alhamdulillah berhasil. Makannya pun mulai berubah, dan bisa makan sendiri. 

Setelah sapih, mulailah belajar Toilet Training. Perjalanan sapih yang begitu drama tidak terjadi ketika toilet training. Mba sudah siap kurasa untuk bisa pipis/pup di toilet. Terutama pup, dia seringnya bilang dan ibuk ajak ke kamar mandi mau. Jadilah toilet training melihat kesiapan mba. Sudah hampir setahun berjalan, Alhamdulillah untuk pup tidak ada drama pup di celana, jarang sekali. Hanya saja untuk pipis masih ada ngompol saat siang maupun malam, walau frekuensinya gak tiap hari. 

Berbeda dengan adek yang sapihnya mulus , untuk kesiapan TT nya belum terlihat di usia menjelang 2 tahun ini. Gimana? 

Kalau mau pup sudah bisa bilang namun diajak ke kamar mandi kadang mau banyak gak maunya. Pun setelah keluar pup di diapers masih susah buat diajak cebok, sering nangis. 🥲🥲🥲

Hemmm.. sabar sabar buat TT adek.

Begitulah..dua anak perempuan sekandung aja beda ya proses sapih dan TT nya 😂 beda tantangannya..

Bersyukur step demi step mampu dilewati dengan banyak istighfar..hehe

Terus kebayang anak ketiga lahir beberapa minggu lagi🙃 Masyaa Allah semoga dimampukan, Ya Allah.

Bekasi, 10 Januari 2022

Read More

Mengenal Panca Inderaku

Senin, 10 Januari 2022

1. Mengajak mba berwudhu sebelum belajar dan memakai jilbab (alhamdulillah mau) kemudian membaca Al-Fatihah, doa mau belajar beserta arti. 

2. Tadabbur QS. An-Nahl ayat 78, mba yang ambil Al-Qur'an buat diberi ke ibuk..masyaa Allah setelah sepekan mba jadi tau urutan kegiatannya.

3. Ibuk menjelaskan tentang panca indera kepada mba dan adek, tapii mba sudah gak sabar liat ke modul, minta gunting tempel. 

4. Ibuk mengajak mba adek menyanyi "dua mata saya..." biar lebih semangat sambil berdiri. Yeay.. mba adek antusias. 

5. Mba menggunting worksheet kemudian ditempel, ditengah aktifitas tersebut ada dialog tentang kegunaan panca indera. Melihat Ibuk menggambar bentuk wajah. 

6. Mba pengen menggambar wajah, dari lingkaran besar, dua lingkaran kecil (mata), hidung, mulut dan telinga.  

7. Mba masih pengen menggunting yang ada di modul ( worksheet bintang kejora) , namun belum sampai selesai sudah bilang capek. Ibuk menawarkan istirahat. 

8. Ibuk punya ide untuk makan tahu goreng. Ibuk tanya jawab ke mbaa tentang indera apa yang berfungsi " mba melihat tahu menggunakan apa?; "pegang tahu pakai apa?"; "bisa membaui tahu mba?" dll.

9. Mba mau lanjut atau selesai belajarnya? Mau main? Dan ternyata mau main.. ya udah ditutup dengan baca doa setelah belajar, istighfar dan tahmid.

Tadabbur QS. An-Nahl ayat 78 

Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati, agar kamu bersyukur. (QS. An-Nahl:78)

☘️Hikmah yang bisa diambil:

Dengan menghayati kandungan surat An Nahl : 78,

anak dapat lebih mengetahui salah satu nikmat besar yang Allah Subhanahu Wata'ala berikan kepada manusia...

Allahlah yang memberikan kita panca indra seperti telinga, mulut, hidung, mata dan hati, sehingga kita dapat mendengar, melihat, mencium, merasakan, dan meraba, sehingga kita dapat mengenal dunia di sekitar kita dari kondisi tdk mengenal apa apa saat dilahirkan.

Maka dari itu, kita harus senantiasa bersyukur atas nikmat yang Allah Subhanahu Wata'ala berikan.

Celetukan mba oci (3th4bln)

" Dedek bayi belum dikeluarin sama Allah ya buk? Masih diperut ibuk (sambil ngelus-ngelus perut ibuk)" 😅

"Iya mbaa..doain yaa biar adek bayi lahir, keluar dari perut ibuk atas izin Allah dengan lancar, alami, normal, pembukaan cepat, sehat sehat ibu dan adek bayi..aamiin"

Read More

Sepekan Bermain Berhikmah

Alhamdulillah sudah sepekan bermain berhikmah bareng modul AOP, ibuk bersyukur banget bisa kenal Alkindi , bermain beehikmah bersama 2 anak unur 3th dan 21 bulan karena :

a. Bisa rutin tadabbur Al-Qur'an, minimal ketika malam sebelum berkegiatan dan ketika berkegiatan dgn anak-anak.

b. Ada semangat buat bermain dengan anak-anak, modul sudah sesuai tahap tumbang anak dengan berbagai aspek. 

c.  mba Alma (3th) jadi tau rutinitas sebelum belajar baca doa dulu, doanya sudah hafal dan lagi suka mengulang walau gak lagi belajar. 

2. Tantangan yg dihadapi adalah mencari cara agar bisa bermain berhikmah dengan 2 anak umur 3th dan 21 bulan dengan minim rebutan. 🥲

Solusinya ke persiapan alat dan bahan yang dibuat 2 untuk mba dan adek. Alhamdulillqh 4 hati awal berjalan lancar, hanya saja tadi pagi yang agak riweh..ibuk belum persiapan karena dua anak rumben tidur hampir tengah malah eh paginya langsung minta main 😂

Read More

Aku Anak Muslim

Jum'at 7 Januari 2022

Judul kegiatan : Aku Anak Muslim

1. Membaca Al-Fatihah dan doa mau belajar beserta arti.

2. Tadabbur QS. Adz-Dzariat ayat 56

3. Tepuk anak sholeh

4. Mengenal Huruf hijaizah ba, ta tsa, jim , kha, kho

5. Membuat huruf hijaizah dengan material yg ibuk siapkan

6. Melompat mengambil huruf hijaizah yg ditempel di dinding kemudian dipasangkan dengan huruf yang sama yang ada di meja. (Huruf ba, ta, tsa, jim, kha,kho)

7. Doa setelah belajar, istighfar, dan hamdalah.

Read More

Membantu Ibu

Kamis, 6 Januari 2022

Judul kegiatan : Membantu Ibu

1. Membaca basmalah, doa mau belajar dan arti

2. Tadabbur QS. An-Nisa ayat 36 dan HR. Ahmad ttg berbakti pada orangtua (sumber rumaysho.com)

3. Menyebutkan kedua orangtua itu siapa, nama ayah dan ibu lengkap dan juga panggilan. 

4. Membantu mengambil baju kering dari hanger payung.

5. Membantu melipat baju miliknya sendiri, dan dimasukkan ke lemari.

5. Mencuci bajunya sehabis main cat air, sepasang baju.

6. Membantu menjemur baju.

Dari Anas bin Malik radhiyallahu ‘anhu, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

مَنْ أَحَبَّ أَنْ يُمَدَّ لَهُ فِي عُمْرِهِ وَأَنْ يُزَادَ لَهُ فِي رِزْقِهِ فَلْيَبَرَّ وَالِدَيْهِ وَلْيَصِلْ رَحِمَهُ

“Siapa yang suka untuk dipanjangkan umur dan ditambahkan rizki, maka berbaktilah pada orang tua dan sambunglah tali silaturahmi (dengan kerabat).” (HR. Ahmad. Syaikh Al Albani dalam Shohih At Targib wa At Tarhib mengatakan bahwa hadits ini hasan lighoirihi, yaitu hasan dilihat dari jalur lainnya)

Sumber https://rumaysho.com/480-ibu-ayah-aku-ingin-meraih-surga.html

Read More

Mengenal Alamatku

Rabu, 5 Januari 2022

Judul kegiatan : Mengenal Alamatku

1. Membaca basmalah, doa mau belajar beserta arti

2. Tadabbur QS An-Nahl :80 

3. Mengenal bentuk lingkaran, persegi, segitiga, dan bulat beserta warna.

4. Mengunting keempat bentuk kemudian ditempel dibuat rumah.

5. Tracing menulis rumahku di Bekasi

6. Imajinative play adab masuk rumah dan bertamu sambil baca buku Aku Anak Santun Halo Balita. HR. Abu Daud, no 5177

7.Mewarnai rumah dengan cat air

Read More

Mengenal usiaku

Pagi-pagi bangun tidur, dah ditodong mba buat bermain berhikmah pakai modul Alkindi. Masyaa Allah, karena pas bangun kebetulan  ibuk ada di meja belajarnya.. sebenere lagi persiapan untuk nanti siang..ehh keduluan mba liat.

Yawis, eksekusi aja.. dan sementara adek masih tidur.

Selasa,4 Januari 2022 tentang mengenal unurku.

Rundown kegiatan :

1. Basmalah, doa mau belajar dan arti

2. QS. Al-Ashr 1-3 beserta arti dan HR. At-Tirmidzi. Dialog tentang surat dan hadist tersebut.

3. Umur mba 3th, melomoat sebanyak 3 kali dilanjut menulis, menggunting dan menempel angka 3.

4. Menyortir balok warna merah, kuning, ungu, hijau putih masing masing 3.

5. Menjumput pom pom warna warni diberi ke wadah dari ujung ruang 1 ke  ujing ruang 2.

6. Selesai, doa setelah belajar, istighfar dan hamdalah

Di sesi hari ini overall semua berjalan masih mulus-mulus aja.. mba senang dan enjoy beraktifitas menulis tracing, melomoat, menggunting, menempel dan menjumput. 

Karena seolah tanpa hambatan ngelakuinnya, ibuk sempat berpikir.. "ibuk kudu lebih kreatif nih ngembangin ide main, apa ini level mudah bagi mba padahal sesuai usianya? Hemm, ini karena dah sering dilakuin.. hemm.. gimana nih..?" 

Tapiii.. karena baru hari kedua juga.

Udahlah ikutin di modul duluu.. sambil berjalan nantinya semoga ibuk lebih bisa mengkreasikan ide main yang dari modul. 

Truuus.. hari ini kan pembahasan tentang umur, diawali membaca QS. Al-Asr 1-3 dan Hadis Riwayat At-Tirmidzi. 

"Tidak akan bergeser kaki manusi di hari kiamat dari sisi Rabbnya sehingga ditanya tentang lima hal : tentang umurnya dalam apa ia gunakan, tentang masa mudanya  dalam apa ia habiskam, tentang hartanya darimana ia peroleh dan dalam apa ia belanjakan, dan tentang apa yang ia amalkan dari yang ia ketahui (ilmu)" (HR At-Tirmidzi dari jalan Ibnu Mas'ud z. Lihat Ash-Shahihah, no 946)

Ibuk jadi merenung tentang 5 hal tersebut. 

Di waktu itu pula,  tetiba ada yg nge-wa minta bantuan pinjam uang untuk keperluan berobat (?)

Read More

Peran Suami

Postingan ini sebagai pengingat tentang peranan suami dalam mendukung istrinya ,mensupport di kehamilan ketiga ini.

 

Tiap pagi diajak dan ditemani buat jalan-jalan pqgi, ikhtiar power walk untuk mewujudkan impian persalinan normal alami pembukaan veoat, lahiran sehat bagi ibu dan bayi, minim trauma. Pengen mengulang momen kelahiran seperti anak kedua yang menyenangkan. Semoga terwujud.aamiin.

Dan ketika malam sepulang kerja pun disempatkan untuk quality time sama anak-anak. Baca buku bareng, mainan ataupun seperti di gambar, belajar bareng. Ikut berperan menstimulasi prewriting dan pre reading anak-anaknya.Masyaa Allah tabarakallah. 

Di tengah kepayahan menjelang persalinan, di trimester akhir ini.. aku bersyukur dengan support system ini. Alhamdulillah Allah mudahkan, Allah beri kelapangan, Allah memberi Kasih SayangNya lewat suami. 

Read More

Tracing Huruf Awal Nama panggilan

, 3 Januari 2022

Hari ini hari pertama ibuk, mba oci dan adek nin bermain, belajar terstruktur dengan modul dari Alkindi. Yeay.. Bismillah.

Semalem ibuk udah baca modulnya, dan ibuk sudah menyiapkan alat dan bahannya.

Tema : Aku Ciptaan Allah

Subtema : Identitasku

Kegiatan : Tracing Huruf Nama

Diawali dengan baca basmalah, doa mau belajar beserta arti. 

Kemudian baca QS Al-Baqarah ayat 31 

Tadabbur dengan dialog perihal nama, nama mba siapa? 

Mba bisa menyebutkan nama lengkapnya

Kalau nama panggilan? 

"O..O..O..ciii.."

"O..Huruf O yaa mba?"

Oke..ibuk buat huruf O yaa.. ada 2 nih.. O besar dan o kecil.

Trus?

Tugas mba :

1. Pilih kertas origami, dilipat dan digunting kecil ✅

2. Tempel potongan kertas ke pinggiran coretan yang membentuk huruf O besar

3. Mba pilih stiker warna warni yang ditempet di huruf O kecil. Dilanjut menyebutkan warna.

4. Tracing hurufnya.

5. Selesai. Membaca istighfar dan hamdalah

 

Dari semua kegiatan, mba mau melakukan semua tanpa paksaan, mba enjoy , karena berkegiatan ini sudah mba tunggu dari malam.

Kalau adek gimana?

Adek, walau masih di usia 21 bulan dan belum masuk ke kategori kelas, namun tetap ibuk libatkan dengan bermain dan belajar yang sama.

Hasilnya gimana?

Adek tetap excited. Adek mau ikut menggunting kertas, sudah bawa gunting, namun belum bisa 😅

Menempel potongan kertas ke huruf  N pun semauanya juga.. tapi adek berusaha, dan memang sesuai usianya tak masalah. Terpenting mba dan adek gak saling rebutan, Alhamdulillah. 

Setelah semua selesai, ibuk ajak dan adek membereskan tempat belajarnya. Beresin buku dan menyapu. Done. Hari pertama, Alhamdulillah, Allah mudahkan. 

Read More

Siap Sekolah Online di Alkindi!

2 Januari 2021

Bismillah, di usia mba 3th3bulan dan adek 21bulan, ibuk dan ayah berikhtiar memberikan stimulasi pendidikan tersturuktur bersama Alkindi. Nanti selama 2 bulan akan dibimbing berkegiatan #bermainberhikmah dengan #startwithquran mengacu pada modul yang telah diberikan. 

Tentu saja, karena online itu artinya yang akan menjadi guru ya ortunya. Maka ada hastag #IbukuGuruku. 

Hari ini, ada stadium Generale yang diisi langsung oleh founder Alkindi, bu Melinda Nurimannisa.  Berisi tentang "Membangun Peradapan dari rumah".

Kata beliau, judulnya terkesan berat ya? Ya memang, betapa peran IBU memang mempunyai peran besar dalam melahirkan geberasi generasi hebqt mendatang.

Caranya :

1. Mempunyai tujuan/ visi yang kuat

2. Husnudzon kepada Allah, Ikhlas, Tawakal, Sabar dan berfokis pada proses.

Ibu nantinya di alam kubur ditanyai :

Yang pertama tentang shalat

Selanjutnya tentang bagaimana sikapnya terhadap suami? Bagaimana sikapnya dalam mendidik anak?

3. Menajadikam pemberian stimulasi sebagai penunaian amanah terhadap anak sebagai prioritas. 

Bismillah, semoga lancar 2 bulan kedepan untuk membentuk habit mentadaburi Al'Qur'an bersama anak. Aamiin. 

Read More